Fantasiplakaten. En bogreklame man har lyst til at hænge op.
På toilettet, der hvor jeg arbejder, har vi denne fantastiske plakat hængende. Altid godt at motionere fantasien lidt, når man skal. Derudover er det et eksempel på exceptionel god bogmarkedsføring. Nederst står der nemlig ”Find svarene i Mental Jogging og intellektuelle popcorn” (sådan cirka) – en bog som dog er udsolgt nu. Hvor tit ser I folk hænge bogreklamer op? Ja, faktisk er jeg ret sikker på, at plakaten ikke har været gratis. Kudos til Vagn Strandgaard, som er ”forfatter” til både bog og plakat.
Kompetencefokus stiller nye krav til undervisningsmaterialer
Undervisningsmaterialer bør stille ressourcer til rådighed og lade eleven selv vælge vejen til målet: at blive klogere. Foto: Ian Sane
Her til eftermiddag hørte jeg Apropos om uddannelse og lektier på DR1. En del af programmet handlede om, at man i forbindelse med lektier bør flytte fokus fra gammeldags udenadslære til kompetenceopbygning. At man ikke nødvendigvis skal læse et bestemt antal sider, men skal læse og lære indtil man forstår et givent emne.
Det har naturligvis indflydelse på den måde, man udarbejder undervisningsmaterialer. Måske skal en undervisning, der er centreret omkring kompetencer frem for pensum, tage udgangspunkt i en ressourcesamling,som eleverne kan gå på opdagelse i, frem for en enkelt bog.